Dans le cadre de « la journée des métiers » le vendredi 07 février 2025, j’ai eu l’honneur d’être sollicité au Collège Bilingue Sibafo pour partager mon expérience du blogging avec des élèves du second cycle. Je tiens à remercier Karolyn Kouakap pour cette invitation qui m’a permis de rencontrer ces jeunes esprits prometteurs à l’occasion des activités de la fête de la jeunesse
Qu’est-ce que le Blogging ?
En entrant dans cette salle de classe spacieuse et bien éclairée, je ressentais une certaine excitation. Devant moi, une trentaine d’élèves attentifs attendaient de découvrir l’univers du blogging. J’ai commencé par définir ce qu’est le blogging. C’est un moyen d’expression en ligne qui permet de partager des idées, des expériences et des connaissances. L’histoire du blogging remonte aux débuts d’Internet, où des individus ont commencé à publier des journaux en ligne. Le tout premier blog a été écrit en 1994 avant que le nom « blog » ne soit inventé. Le terme « « Weblog » » a été créé en 1997, mais il faudra attendre 1999 pour qu’il apparaisse sous sa forme abrégée, « blog ».
Aujourd’hui, les blogs se déclinent en différentes types : mode, voyage, technologie, cuisine, et bien d’autres. Qu’il s’agisse de blogs personnels, de blogs d’entreprise ou de blogs professionnels, chacun a sa place dans le vaste monde numérique. J’ai également expliqué comment rentabiliser un blog. Les blogueurs peuvent générer des revenus via la publicité, les partenariats avec des marques, le marketing d’affiliation et même la vente de produits ou services. Ainsi, un blog peut devenir une véritable entreprise si l’on y investit du temps et des efforts. Cela a suscité un vif intérêt parmi les élèves qui envisageaient déjà des idées pour leurs propres projets.
Un bon blog est celui qui respecte sa ligne éditoriale. Un bon blog est celui qui apporte de la valeur ajoutée aux lecteurs. Quand un internaute finit de lire un article, il doit en repartir enrichi, satisfait, instruit. Je crois que nous devons tous contribuer à l’émancipation des internautes en partageant ce que nous savons sur tous les sujets.
espritafricain.mondoblog.org
Éducation aux médias et vérification de l’information
Après cette introduction, nous avons ouvert la discussion avec une phase de questions-réponses. Cela m’a permis d’aborder l’importance de l’éducation aux médias et des méthodes de vérification de l’information. Dans un monde où la désinformation est omniprésente, il est crucial d’apprendre à distinguer le vrai du faux. Je leur ai expliqué que la vérification des sources et la recherche de plusieurs points de vue sont essentielles pour garantir la fiabilité des informations. Vérifier les faits est essentiel pour devenir un consommateur éclairé des médias.
Je n’étais pas la seule personne ressource lors de cet échange. Paul Ekwalla, un entrepreneur dans le secteur des BTP, a également pris la parole. Il a défini l’entrepreneuriat comme « une activité qui consiste à mener une activité à valeur ajoutée, créant ainsi de la richesse et de l’emploi dans la vente de biens et de services ». Son discours était inspirant. Il a encouragé les élèves à devenir des créateurs d’emplois plutôt que de simples demandeurs d’emploi. J’ai beaucoup appris de son intervention. Le blogueur est aussi un entrepreneur car il crée de la valeur ajoutée à travers du contenu qui peut générer des revenus, que ce soit par la publicité ou la vente de produits.
Une élève inspirante
Au milieu de cette audience attentive, Aïssatou Djibrila, une élève de première, a particulièrement retenu mon attention. Habillée d’une blouse blanche, avec un stéthoscope autour du cou, elle était très attentive à mes explications. Elle m’a confié son amour pour l’écriture et son rêve de devenir médecin. Je l’ai encouragée à envisager un blog sur la santé, à l’instar d’Olive Atangana et du Dr Hemes Nkwa. Aïssatou a partagé son enthousiasme : « J’apprécie beaucoup ce séminaire, car j’en garde une expérience particulière. Grâce au blogging, je vais pouvoir m’inspirer encore plus pour écrire. Grâce à l’entrepreneuriat, je pourrais monter ma propre entreprise afin d’avoir des revenus pour réaliser mon rêve de devenir médecin ».
Pourquoi la journée des métiers ?
L’organisateur de l’évènement, Ulrich Herman TCHUENKAM, coordonnateur du Collège Bilingue Sibafo, a également pris la parole. Cette activité s’est inscrite dans le cadre de la « Journée des Métiers ». Cette journée que le Collège organise chaque année permet aux spécialistes de certains corps professionnels de présenter leur métier aux élèves afin de susciter des vocations dans leur profession.
Beaucoup d’élèves se dirigent vers des carrières peu réalistes, oubliant les nombreux secteurs porteurs comme l’entrepreneuriat et le blogging.
Ulrich Herman TCHUENKAM, coordonnateur du Collège Bilingue Sibafo
Il a expliqué que le choix d’inviter un blogueur et un entrepreneur visait à ouvrir les yeux des jeunes sur les opportunités qui s’offrent à eux. Selon lui, « beaucoup d’élèves se dirigent vers des carrières peu réalistes, oubliant les nombreux secteurs porteurs comme l’entrepreneuriat et le blogging ». Son engagement pour l’éducation des jeunes est admirable et montre l’importance de guider les élèves vers des chemins constructifs. Pour lui, il est crucial de montrer aux élèves qu’il existe de nombreux secteurs porteurs.
Daniel NGAGOUM, actuel Conseiller Technique et tout premier principal du collège, a fait une présentation général de l’établissement. « Le collège bilingue Sibafo est un établissement scolaire d’enseignement secondaire général bilingue à cycle complet. Créée il y a 18 ans, il est situé dans l’arrondissement de Yaoundé 1er au quartier Etoudi au lieu-dit abattoir. Nous sommes à notre douzième promotion de bacheliers ».
Place au concours d’écriture
À la fin de cette séance d’information, qui a duré plus de trois heures, j’ai lancé un concours d’écriture. Chaque élève présent devrait raconter ce qu’il avait appris en maximum deux pages A4. En guise de récompense, j’ai proposé une somme de 2000 FCFA et la publication de leur billet sur mon blog. Certains murmuraient que la récompense était insuffisante. Je leur ai rappelé que la véritable valeur de cette expérience réside dans les opportunités qu’elle peut offrir. Gagner le prix RFI MONDOBLOG ne m’a pas apporté d’argent, mais cela m’a ouvert de nombreuses portes.
On ne se lance pas dans le blogging pour devenir riche.
Pour conclure mes propos, j’ai rappelé à ces élèves que l’on ne se lance pas dans le blogging pour devenir riche. C’est avant tout un moyen de partager sa passion avec le monde. L’argent viendra peut-être plus tard, mais le véritable enrichissement est le partage de connaissances et d’expériences. J’espère que cette rencontre a inspiré ces jeunes à explorer davantage le monde du blogging et de l’entrepreneuriat, et qu’ils réaliseront que leur avenir est entre leurs mains.
Ensemble, nous avons planté une graine d’inspiration. J’espère qu’elle germera et qu’elle fleurira dans les projets futurs de ces élèves.